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P41
Definire un linguaggio comune e condiviso per riferirsi alle persone che usano droghe per superare lo stigma.

A319

Individuare approcci e metodologie per la valutazione dello stigma nell’ambito dei Dipartimenti nonché dei Servizi dedicati Pubblici e Privati, nella percezione delle PUD

Descrizione

Lo stigma è ampiamente collegato all'accessibilità dei servizi, de-stigmatizzare i servizi è un’azione prioritaria e per fare questo è necessario valutare quanto e in che modalità lo stigma incide sulle condizioni di accesso.

Risultati attesi
Indicatori di risultato
Maggiore comprensione delle barriere di accesso ai servizi, maggior comprensione del fenomeno dello stigma nella percezione delle PUD, sono elaborate raccomandazioni per l’utilizzo di approcci e metodologie standardizzati per la valutazione dello stigma.
Diminuzione dello stigma percepito al momento dell’accesso da parte delle PUD; Numero di servizi che adottano le raccomandazioni per l’utilizzo di approcci e metodologie standardizzati per la valutazione dello stigma.
Risorse
Tempistiche
24 mesi
Comunicazione e disseminazione del Piano d’Azione Nazionale sulle Dipendenze, Informazione e comunicazione interna al settore dipendenze, Partecipazioni a reti europee e internazionali, Percorsi formativi per il settore delle dipendenze, Potenziamento della ricerca in ambito delle dipendenze, Prospettiva di genere, Minori, Migranti, Sensibilizzazione per aumentare la percezione di rischi connessi a uso di sostanze e dipendenze comportamentali, ST1 Cooperazione internazionale, ST3 Formazione e ricerca, ST4 Popolazioni specifiche, ST5 Monitoraggio e valutazione, ST6 Sensibilizzazione, informazione e comunicazione

Aziende, realtà lavorative, Comunità, Cooperative ed imprese sociali, PUD, Servizi per le dipendenze

Dipartimenti Dipendenze, PUD, Rete territoriale dei servizi, Università e centri di ricerca

Documentazione a sostegno dell’azione

Non ci sono ancora documenti a sostegno dell'azione

TERMINE PER LE PROPOSTE DI CONTENUTO PER LE AZIONI SCADUTO IL 25/8/2022

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